Newsletter No. 2

Zadovoljstvo nam je podijeliti s Vama Newsletter broj 2 u okviru našeg Erasmus+ projekta
DIGI4Teach (https://digi4teach.net.efzg.hr/). U Newsletteru su sadržane osnovne informacije
o održanom završnom projektnom sastanku, kao i o glavnim rezultatima našeg projekta u
obliku priručnika te znanstvenih radova objavljenih u časopisu BSR Journal.
Priručnik se može slobodno koristiti u nastavi ili drugim oblicima edukacije, a sadrži
rezultate provedenog primarnog istraživanja u okviru projekta, kao i različite poslovne
slučajeve iz područja računovodstva, financija, marketinga, turizma i trgovine koji se
rješavaju uz primjenu odabranih digitalnih alata. Nadamo se da će Vam naši rezultati biti
zanimljivi i korisni.
Hvala Vam na podršci u provođenju i diseminaciji našega projekta!
Srdačan pozdrav,
DIGI4Teach tim

DIGI4Teach Handbook

Jedan od važnih rezultata našeg DIGI4Teach projekta je ovaj priručnik koji se sastoji od 2 dijela.

https://drive.google.com/file/d/1LtZP_EGq1mGeHe_j3jnRw9m_OhCtiPuJ/view?usp=sharing

Ekonomski fakultet – Zagreb koordinator projekta „DIGI4Teach“ iz programa Erasmus+ - Strateška partnerstva u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja 

Agencija za mobilnost i programe EU je temeljem Odluke o dodjeli financijske potpore za projektne prijedloge u okviru Poziva na dostavu projektnih prijedloga za 2020. g. za program Erasmus+ (Ključna aktivnost 2 za područje strukovnog obrazovanja i osposobljavanja) prihvatila financiranje projekta strateškog partnerstva razmjene dobre prakse pod nazivom „Challenges and practices of teaching economic disciplines in era of digitalization“ (akronim: DIGI4Teach). Koordinator projekta je Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, a voditelj projekta je doc. dr. sc. Nikolina Dečman. U projektnim aktivnostima sudjelovat će ukupno 8 partnera iz Hrvatske, Poljske, Njemačke i Srbije. Četiri partnera su visokoškolske obrazovne institucije: Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu (HR),  Cracow University of Economics (PL), The Osnabrück University of Applied Sciences - Faculty for Management, Culture and Technology (DE) te Ekonomski fakultet Sveučilišta u Beogradu (RS) dok su preostala četiri partnera srednje strukovne ekonomske škole i to: Prva ekonomska škola, Druga ekonomska škola i Treća ekonomska škola iz Zagreba te Ekonomska, trgovačka i ugostiteljska škola iz Samobora.

Kako bi se moderniziralo obrazovanje i osposobljavanje budućih ekonomista, osobito je važno promicati uporabu digitalne tehnologije za učenje u području strukovnog obrazovanja. Glavne potrebe i ciljevi projekta uključuju unaprjeđenje nastavnih vještina i načina poučavanja u različitim ekonomskim disciplinama s posebnim naglaskom na eru digitalizacije i to dijeljenjem postojećih dobrih praksi i analizom upotrebe novih digitalnih tehnologija poučavanja i učenja u strukovnom obrazovanju ekonomista. Očekuje se da će razmjena dobre prakse između projektnih partnera odgovoriti na izazove u vezi s uporabom digitalne tehnologije u nastavi ekonomskih disciplina i na taj način omogućiti učenicima da budu spremniji za izazove koji ih očekuju na višim razinama obrazovnog sustava kao i na tržištu rada. 

Projektna ideja nastala je kao rezultat promišljanja i dosadašnjih aktivnosti Odbora za suradnju sa srednjim školama Ekonomskog fakulteta u Zagrebu. Usvajanje inovativnih praksi u podučavanju ekonomskih disciplina osnažit će i povezati nastavnike u visokom i srednjem obrazovanju, a imat će velik utjecaj u sektoru strukovnog obrazovanja i osposobljavanja budućih ekonomista. S obzirom na postavljene ciljeve, očekuje se da će partnerstva između visokoškolskih i srednjoškolskih ustanova doprinijeti razvoju nastavnih vještina koje će potaknuti kreativno razmišljanje i dodatno podržati poduzetnički duh učenika i studenata strukovnog obrazovanja.

Uvodni transnacionalni projektni sastanak
(26. i 27. studenoga)

Članovi Nastavničkog vijeća upoznati su sa svim aspektima provedbe projekta. Identificirani su kratkoročni i dugoročni ciljevi projekta te su predstavljene sve planirane aktivnosti koje će doprinijeti ostvarivanju istih. Članovi Nastavničkog vijeća prepoznali su važnost sudjelovanja u projektu s ciljem daljnje internacionalizacije i unaprjeđenja rada Škole kroz razmjenu primjera dobre prakse s partnerskim ustanovama. 

26. i 27. studenoga održat će se Uvodni transnacionalni projektni sastanak u online okruženju. Prijaviti se mogu svi nastavnici ekonomske skupine predmeta koji zadovoljavaju kriterije definirane projektnom prijavom:

• ključne stručne kompetencije koje su nužne za izvršavanje planiranih zadataka te su vezane uz temu sastanka
• opće kompetencije u području obrazovanja i osposobljavanja s naglaskom na iskustvo u sektoru strukovnog obrazovanja i osposobljavanja (kvalifikacija ekonomist)
• razina poznavanja engleskog jezika
• transverzalne vještine (rad u timu, sposobnost rada u multikulturalnom okruženju, komunikacijske i organizacijske vještine, upravljanje vremenom, sistematičnost u radu, preuzimanje odgovornosti)
• prethodno iskustvo u radu na EU projektima s naglaskom na Erasmus+ projekte.

Prijava se vrši isključivo putem Google obrasca (https://forms.gle/5jzk6JGUGbBPJpVv9) koji je objavljen na mrežnim stranicama Škole i u aplikaciji Teams. Nastavnici koji će sudjelovati na projektnom sastanku će biti odabrani sukladno već definiranim kriterijima.
U privitku se nalazi dnevni red Uvodnog transnacionalnog projektnog sastanka (26. i 27. studenoga).

Tim za projektne aktivnosti Treće ekonomske škole

Bernard Iličić, ravnatelj

Newsletter No. 2

Zadovoljstvo nam je podijeliti s Vama Newsletter broj 2 u okviru našeg Erasmus+ projekta
DIGI4Teach (https://digi4teach.net.efzg.hr/). U Newsletteru su sadržane osnovne informacije
o održanom završnom projektnom sastanku, kao i o glavnim rezultatima našeg projekta u
obliku priručnika te znanstvenih radova objavljenih u časopisu BSR Journal.
Priručnik se može slobodno koristiti u nastavi ili drugim oblicima edukacije, a sadrži
rezultate provedenog primarnog istraživanja u okviru projekta, kao i različite poslovne
slučajeve iz područja računovodstva, financija, marketinga, turizma i trgovine koji se
rješavaju uz primjenu odabranih digitalnih alata. Nadamo se da će Vam naši rezultati biti
zanimljivi i korisni.
Hvala Vam na podršci u provođenju i diseminaciji našega projekta!
Srdačan pozdrav,
DIGI4Teach tim

DIGI4Teach Handbook

Jedan od važnih rezultata našeg DIGI4Teach projekta je ovaj priručnik koji se sastoji od 2 dijela.

https://drive.google.com/file/d/1LtZP_EGq1mGeHe_j3jnRw9m_OhCtiPuJ/view?usp=sharing